1. პროექტის სახელწოდება: ,,ჩემი სოფელი,,
2. პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეები გაეცნონ თავისი სოფლის ისტორიულ წარსულს.
3. პროექტის აქტუალობა: ახალგაზრდობა ნაკლებად იცნობს თავისი სოფლის ისტორიულ წარსულს, გეოგრაფიულ მდებარეობას. ამ პროექტის საშუალებით კი მიეცემათ საშუალება გაიღრმავონ ცოდნა.
4. პროექტის მიზნები:მოსწავლეებს უვითარდებათ კვლევა-ძიების უნარი, ინფორმაციის მოძიებისა და დახარისხების უნარი.
5. მონაწილეთა ასაკი: 5-9 კლასები
6. ვადები/ხანგრძლივობა:ორი თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ ცოდნას თავიანთი საცხოვრებელი კუთხის ისტორიის შესახებ და დაიმახსოვრებენ ,,ვისი გორისანი არიან,,
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:კომპიუტერი, პროექტორი, ფოტოაპარატი.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):გამოიკითხავენ სოფლის უხუცესებისაგან არსებულ მითებს და ფოლკლორს.აგრეთვე დაინტერესდებიან და ჩაატარებენ კვლევას გვარების წარმოშობის შესახებ. გააკეთებენ ფოტოალბომს თავიანთი გადაღებული სურათებით, მოაწყობენ გამოფენას და ინტერვეტშიც განათავსებენ ინფორმაციას.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან
კავშირი: ამ პროექტს კავშირი აქვს ხელოვნების გარდა ისტორიასთან, გეოგრაფიასთან და ისტ ტექნოლოგიებთან.
ს.გ.V.11. მოსწავლეს შეუძლია დააკავშიროს ხელოვნების ნაწარმოების შინაარსი ისტორიასთან და კულტურასთან.
12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:tamarkokuashvili@gmail.com
13. პროექტის ვებგვერდი/ბლოგი: tkokuasvili.blogspot.com
პროექტის განხორციელების გეგმა
2. პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეები გაეცნონ თავისი სოფლის ისტორიულ წარსულს.
3. პროექტის აქტუალობა: ახალგაზრდობა ნაკლებად იცნობს თავისი სოფლის ისტორიულ წარსულს, გეოგრაფიულ მდებარეობას. ამ პროექტის საშუალებით კი მიეცემათ საშუალება გაიღრმავონ ცოდნა.
4. პროექტის მიზნები:მოსწავლეებს უვითარდებათ კვლევა-ძიების უნარი, ინფორმაციის მოძიებისა და დახარისხების უნარი.
5. მონაწილეთა ასაკი: 5-9 კლასები
6. ვადები/ხანგრძლივობა:ორი თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ ცოდნას თავიანთი საცხოვრებელი კუთხის ისტორიის შესახებ და დაიმახსოვრებენ ,,ვისი გორისანი არიან,,
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:კომპიუტერი, პროექტორი, ფოტოაპარატი.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):გამოიკითხავენ სოფლის უხუცესებისაგან არსებულ მითებს და ფოლკლორს.აგრეთვე დაინტერესდებიან და ჩაატარებენ კვლევას გვარების წარმოშობის შესახებ. გააკეთებენ ფოტოალბომს თავიანთი გადაღებული სურათებით, მოაწყობენ გამოფენას და ინტერვეტშიც განათავსებენ ინფორმაციას.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან
კავშირი: ამ პროექტს კავშირი აქვს ხელოვნების გარდა ისტორიასთან, გეოგრაფიასთან და ისტ ტექნოლოგიებთან.
ს.გ.V.11. მოსწავლეს შეუძლია დააკავშიროს ხელოვნების ნაწარმოების შინაარსი ისტორიასთან და კულტურასთან.
ს.გ.V.12. მოსწავლე ეცნობა ქართულ ხელოვნებას და ხელოვნების
მოღვაწეებს.
ს.გ.V.13 . მოსწავლე აცნობიერებს, რა როლს ასრულებს
ხელოვნება საზოგადოების ცხოვრებაში.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):თამარ კოკუაშვილი
საზ. მეც.V-VI. 2.
მოსწავლეს შეუძლია გამოიყენოს და
შექმნას ინფორმაციის გადმოცემის
სხვადასხვა
საშუალება (ცხრილი,
გრაფიკი, ფოტო, სქემა, ჩანახატი).
|
გეო.VII.2. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა
თვალსაჩინოების
კითხვა გეოგრაფიული
ინფორმაციის მოსაპოვებლად
. ის ტექნ. V. 4. მოსწავლეს
შეუძლია ისტ-ის
ეფექტიანად გამოყენება ინფორმაციის მიღების, შენახვისა
და ორგანიზების დროს.
.
12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:tamarkokuashvili@gmail.com
13. პროექტის ვებგვერდი/ბლოგი: tkokuasvili.blogspot.com
პროექტის განხორციელების გეგმა